Responsáveis:

Diogo Sampaio dos Santos e Júlia Braga dos Reis

Local :

Sala de aula 102

Público-Alvo:

Descrição

Apresentaremos materiais didáticos de produção própria como exemplo para os colegas de carreira docente, visando ilustrar não apenas a possibilidade mas as vantagens de fazer o mesmo

Horário

Dia 18/10/2023 de 10:00 às 11:00

Responsável:

Domingos Anselmo Moura da Silva

Local :

Sala 203

Público-Alvo:

Descrição

Vamos apresentar uma visão diferenciada da Tabuada de Adição e Multiplicação, justificando em alguns casos a dificuldade das crianças e jovens com essas tabuada

Horário

Dia 18/10/2023 de 18:30 às 19:30

Responsável:

Erick Guimaraes Botelho

Local :

Sala de aula 103

Público-Alvo:

Descrição

O principal objetivo é apresentar uma descrição abrangente e detalhada do quiver com relações da álgebra repetitiva, considerando apenas relações nulas ou de comutatividade

Horário

Dia 18/10/2023 de 10:00 às 11:00

Responsável:

Roberto Antonio Cordeiro Prata

Local :

Sala 102

Público-Alvo:

Descrição

Na literatura, encontramos vários artigos que estudam o crescimento de microrganismos no leite, modelos gerais preditivos de crescimento desses seres, e crescimento das Samonellas, tais como o modelo Logístico modificado e o modelo de Gompertz modificado. Os parâmetros presentes em todos os modelos matemáticos sofrem alterações, devido ao meio em que são cultivadas e interferem no crescimento populacional. Apresentamos neste estudo um modelo fuzzy de crescimento desses microrganismos, que contemplam as incertezas inerentes aos parâmetros, devido a constantes alterações de seus valores, também estudamos a interatividade e a correlação fuzzy entre parâmetros

Horário

Dia 19/10/2023 de 09:00 às 10:00

Responsável:

Vinicius Rosário das Chagas

Local :

Sala 302

Público-Alvo:

Descrição

Qual o caminho mais curto ligando dois pontos em uma superfície regular? Numa superfície plana, é natural considerar que esse caminho seja um segmento de reta. No entanto, nem todas as superfícies são planas, havendo superfícies que não contêm nenhum segmento de reta, como a esfera. A fim de responder propriamente à pergunta, introduziremos o conceito de geodésicas, que são curvas que, em certo sentido, minimizam distância localmente. Ademais, geodésicas são curvas que dependem somente do ambiente em que se encontram, sendo possível reproduzi-las em ambientes mais gerais, como nas variedades riemannianas

Horário

Dia 19/10/2023 de 09:00 às 10:00

Responsável:

Gustavo Pereira Costa

Local :

Sala 104/105

Público-Alvo:

Descrição

A álgebra homológica começa no século XIX com os trabalhos de Bernhard Riemann (1826-1866) e Enrico Betti (1823-1892) sobre "Homology numbers", é o desenvolvimento rigoroso de notação de "Homology numbers" foi por Henri Poincaré (1854-1912), o qual foi uma das motivações do surgimento da álgebra homológica. Alexander Grothendieck (1928-2014) e Jean-Pierre Serre (1926$\dots$), usam a categoria abeliana para definir $n$-ésima homologia. Na presente palestra, será apresentado as noções preliminares para o estudo de álgebra homológica, tais como: Complexos de cadeia e cocadeia, homologia e cohomologia, exemplos, entre outros

Horário

Dia 19/10/2023 de 16:00 às 17:00

Responsável:

Raphael Ribeiro Costa

Local :

Auditório da Matemática

Público-Alvo:

Descrição

Detectar pontos significantes (salientes) em modelos 3d a partir do operador Laplace Beltrami

Horário

Dia 19/10/2023 de 16:00 às 17:00

Responsável:

Gustavo Costa de Souza

Local :

Sala 205

Público-Alvo:

Descrição

Nesta palestra, iremos discutir sobre operadores lineares em espaços normados e as órbitas relativas a essas aplicações. No caso de dimensão finita, iremos explorar o caso unidimensional e o espaço de matrizes, e veremos que, nestes espaços, não é possível existir operadores com órbitas densas. Já em dimensão infinita, mostraremos que operadores com órbitas que percorram todo o espaço aparecem de modo natural

Horário

Dia 19/10/2023 de 16:00 às 17:00

Responsável:

Stefan Josef Ehbauer

Local :

Sala 205

Público-Alvo:

Descrição

A equação de black scholes envolve uma matemática bastante avançada, mas não é necessário nenhum conhecimento matemático para utilizar o modelo. No entanto, será demonstrado aqui o que constitui cada equação para uma compreensão do que significa esses cálculos

Horário

Dia 19/10/2023 de 20:00 às 21:00

Responsável:

Igor souza do Nascimento

Local :

Sala 103

Público-Alvo:

Descrição

Podemos traçar a origem da Teoria das Categorias até o trabalho de MacLane e Eilenberg, em 1945, onde tentavam generalizar resultados promissores da topologia algébrica. Em termos gerais, a teoria das categorias lida com relações entre objetos com as mesmas estruturas, e como podemos preservar estas através de relações abstratas. Nesta palestra, buscamos revisitar a noção de que ''vetores são matrizes'', estudada na Álgebra Linear. Serão introduzidas as definições básicas de categorias, a fim de demonstrar a equivalência entre espaços vetoriais e matrizes. Para esta palestra, supomos o conhecimento de um curso básico de álgebra linear de graduação, como espaços vetoriais, bases e transformações lineares

Horário

Dia 19/10/2023 de 10:00 às 11:00

Responsável:

Luís Filipe Vital de França

Local :

Sala 306

Público-Alvo:

Descrição

As Série de Dirichlet constituem uma das ferramentas mais úteis na teoria analítica dos números. Nesta palestra, abordaremos algumas de suas principais propriedades e veremos a relação de algumas dessas séries com os Produtos de Euler

Horário

Dia 19/10/2023 de 10:00 às 11:00

Responsável:

Germán Alonso Benitez Monsalve

Local :

Sala 104/105

Público-Alvo:

Descrição

O objetivo principal da Teoria de representações é estudar estruturas algébricas, representando seus objetivos com transformações lineares e desse jeito aproveitar todas as ferramentas da álgebra linear. Nesta palestra será apresentada a estrutura algébrica chamada de álgebra de Lie e classificaremos todas as representações de dimensão finita da álgebra de Lie especial sl(2)

Horário

Dia 20/10/2023 de 10:00 às 11:00

Responsável:

Edwin Leonardo Mateus Moreno

Local :

Sala 102

Público-Alvo:

Descrição

Os determinantes são uma ferramenta principal na álgebra linear comutativa, entretanto, nesta teoria várias fórmulas clássicas não são válidas para o caso não comutativo. Tendo o exposto acima como motivação, I. Gelfand e V. Retakh em 1991 desenvolveram a teoria dos quase-determinantes para matrizes com entradas em um anel que não é necessariamente comutativo. Neste trabalho, será mostrado que os coeficientes de expansão de certos quase - determinantes podem ser definidos através de um grafo direcionado associado a uma matriz, o que reduz sua complexidade. Será estudado o caso particular onde é fixada a álgebra de Lie de $\mathfrak{gl}_n$, e usando como ferramenta as matrizes com entradas na álgebra envolvente universal de $\mathfrak{gl}_n$, com o fim de construir polinômios que nos permitirá gerar uma nova subálgebra chamada subálgebra Gelfand-Tsetlin e assim formar a variedade algebrica chamada de variedade de Gelfand-Tsetlin

Horário

Dia 20/10/2023 de 10:00 às 11:00

Responsável:

Yeimy Paola Aguirre

Local :

Sala 204

Público-Alvo:

Descrição

Um dos problemas mais antigos da teoria dos grupos é descrever o comportamento da ordem do produto de dois elementos x, y em um grupo G. Este problema tem grandes implicações, por exemplo, no estudo de grupos finitamente gerados, para isso iremos descrever principalmente o comportamento da ordem de xy quando é finito. O problema de Burnsids é um bom exemplo de um problema difícil que pergunta se um grupo de torção gerado finitamente é necessariamente finito. Uma resposta negativa a este problema foi fornecida em 1964 por Golod e Shafarevich

Horário

Dia 20/10/2023 de 14:00 às 15:00

Responsável:

Taís de Jesus Rodrigues da Costa

Local :

Sala 103

Público-Alvo:

Descrição

A finalidade desta palestra é apresentar o conceito de uma estrutura algébrica, chamada de álgebra associativa, a qual é um espaço vetorial munido de uma multiplicação associativa compatível com as operações do espaço vetorial é chamado de álgebra associativa. Nesta palestra apresentaremos alguns preliminares e propriedades destas álgebras, e para uma melhor compreensão das mesmas, acompanhamos cada conceito e propriedade com exemplos

Horário

Dia 20/10/2023 de 16:00 às 17:00

Responsável:

Alex Oliveira Pinto

Local :

Sala 106/107

Público-Alvo:

Descrição

Será apresentado um Algoritmo de Filtragem de Malha Adaptativa e Propagada, desde os conceitos base como a origem do filtro bilateral para imagens, sua expansão para malhas 3D, funções Gaussianas e uma implementação apresentando resultados encontrados

Horário

Dia 20/10/2023 de 16:00 às 17:00

Responsável:

Local :

Auditório 1 do ICOMP

Público-Alvo:

Descrição

Duas palestras que versam sobre a Síndrome do Impostor e sobre Empregabilidade e tendências futuras do mercado digital. Atividades do projeto Cablocas, Cunhantã Digital e Mulheres em STEAM em parceria com a Bemol Digital

Horário

Dia 18/10/2023 de 15:00 às 17:00

Responsável:

Gladys Chalom

Local :

Auditório da Matemática

Público-Alvo:

Descrição

Nesta palestra faremos uma introdução à teoria dos códigos corretores de erros e apresentaremos exemplos importantes em estruturas algébricas. Também apresentaremos alguns resultados, usando conceitos das álgebras de grupo (abeliano) semisimples

Horário

Dia 19/10/2023 de 16:00 às 17:00

Responsável:

Professoras do Departamento de Matemática:

Maria Rosilene Barroso dos Santos
Karla Christina Tribuzy Bandeira
Inês Silva de Oliveira Padilha
Juliana Ferreira Ribeiro de Miranda
Flávia Morgana de Oliveira Jacinto
Neilha Márcia Pinheiro
Somayeh Mousavinasr

Local:

Centro de Convivência do Setor Norte

Público-Alvo:

Todos os públicos

Descrição

O projeto iniciou em 2019 com o nome Caboclas Kirimbaua Auaeté na Ciência. Tem como objetivo principal estimular e despertar o interesse de meninas e mulheres para as carreiras de ciências exatas. No começo, trabalhamos com 5 cinco escolas de diferentes zonas de Manaus, onde participaram como integrantes alunas bolsista e voluntárias, e professores auxiliando as atividades propostas. Também, tivemos alunas de graduação e voluntárias fazendo parte da equipe. Ao longo de 2019, realizamos encontros itinerantes nas escolas, oficinas, palestras e rodas de conversas. Agora, estamos com uma nova versão do projeto, a começar com um novo nome, Ciência com as Caboclas Kirimbaua Auaeté para o Amazonas. O projeto conta com o apoio financeiro da FAPEAM e como antes tem como prioridade despertar meninas e mulheres para o mundo das exatas, trabalhando de forma diversificada com os temas educação de qualidade, crescimento econômico, trabalho de decente e saúde e bem-estar.

Horário:

Dias 19/10 e 20/10 das 08:00 - 17:00h

Dia 21/10 das 08:00 - 12:00h